校园文化艺术节观后感 (篇1)
艺术,并不只是一种艺术,更是我们人类,乃至整个地球,共同拥有的一种能力,它像我们人类的心灵一样,也能使我们从阴沟里走出来,带给我们心灵的震撼。
校园文化艺术节观后感
“光阴似箭,日月如梭。”时间过得可真快,转眼间,艺术节就到了。我紧张的心情已经好了一半。在班级的表演中,我最喜欢的是赵劲帆的《匆匆》和《洗礼》这两节了。
赵劲帆是班级的舞蹈队长,她经常在上艺术节的时候表演节目,常常在校园里传到教室的其他班级。而且,她很幽默,常常逗得同学们哈哈大笑。有一次,我们班同学经常给赵劲帆起外号,不过,这次同学们都被她逗得都笑了。她也会在班级里的大合唱、古筝等各种节目中为我们伴奏,我们开心极了!在课余时间里,她还教我们跳舞呢!
艺术节不仅让我们放松,而且还给我们带来了很多快乐。这次艺术节我们不但欣赏到了美丽的校园文化艺术,而且还让我们的心灵受到了震撼,让我们的身体得到了锻炼,也让我们获得了快乐!
校园文化艺术节观后感 (篇2)
作为一名新教师,他不仅是一名老师,更是一名学生,更是我们学生,更是学校中的榜样。所以,身为新教师的我,也将在此次活动中尽情展示自己的才华,一展自己的风采,为母校争光添彩。
《校园文化艺术节》以文化的角度来展开学生的主体活动,以幽默的形式,和美的艺术元素来带动学生的感受,生动而富有创意的形象地表现了学生们的童真童趣,展示了学校的青春活力。学校还提供了充分的课外活动,使学生在活动中领悟了美的内涵,体味了美的快乐,从中受到了教育,开阔了视野,增长了见识,也为学校的发展打下了良好的基础。
通过观看这次的校园文化艺术节,使我深刻地感受到,要想做一个合格的教师,就要先具备和具备良好的职业道德。比如忠诚、敬业、奉献、友爱、勤劳、诚实、善良等各种美德。教师的工作性质是教书育人,教书育人是教师最大的幸福和快乐,要做到这一点,就要求我们教师要热爱学生,甘为人梯,爱岗敬业,不计名利,默默奉献,在工作中要做到全身心地投入到教育教学工作中,努力钻研业务,钻研教材,精心设计课堂,注重课堂的实践性和操作性,经常反思自己的教学工作和以往不足,不断提升自己的教育教学水平和业务能力。要提高教学质量,必须要有强烈的事业心和责任感,要爱岗敬业,勤勤恳恳,无私奉献,时时刻刻把学校、教师的利益放在第一位,坚守在教育的最前沿。
校园文化艺术节观后感 (篇3)
一个能把艺术运用在生活,表达艺术的节日,一个能够展现自我,振奋精神,体现艺术的节日。我校举办的“校园文化艺术节”获得全国高等教育学专家、体育艺术专业学位的殊荣,对于进一步推进我校文化建设,发挥学生创新能力和思想实践能力,培育和完善我校的社会主义精神文明建设,具有重大的意义。为了进一步落实学校的活动方案,结合学校实际情况,我们在这次艺术节活动中,对文化艺术节活动进行了有计划、有组织的安排,活动开展非常顺利,取得了较好的效果。
在文化艺术节活动中,我班的同学们利用课余时间,积极参与其中,树立了良好的班风、学风,提升了艺术人才。涌现出了一批批优秀的团员和优秀的学生干部。在这次活动中,同学们积极参与,有的表演舞蹈、有的唱歌、有的表演舞蹈、有的表演乐器等等,获得了优异的成绩。同学们表演的节目非常精彩,尤其是《健美操》,这个节目深深的吸引了大家的眼球,看得出来,他们对于健美操的热爱。同学们的精神面貌更加的值得我们学习,这让我感到,这次的艺术节是很有意义的。
在过去的一学期里,我们刻苦学习,努力拼搏,在老师和同学们的关心与支持下,通过自身的不懈努力,取得了优异的成绩。这次的艺术节,这次的艺术节,是一次令人难忘的艺术节,是一次锻炼自我,提升自我的艺术节。通过这次艺术节的活动,同学们不但学会了运用美术工具,更感受到了:班级的凝聚力。我们相信在以后的艺术节活动中,我们一定能取得更好的成绩。
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