*****年9月27日,我参加了学校组织的“班级管理班级”活动。通过这次活动,我也看到了班级管理的存在的缺陷和不足。首先,班级管理不是一朝一夕就能做好的,班级的纪律也需要班级的每个人努力去做,从而改善班级的管理。其次,班级管理应该从思想上重视。班级管理不仅能够让每个人都做到“严、细、实”,而且能给每个同学树立一个好榜样,使班级成为一个大家心中的集体。
班级管理就像是制胜的强敌,对我们班来说是一个大挑战,所以作为一名班干部,我们必须付出行动,努力去改变自己的言行,提高自己的管理能力,而不是学会取长补短。
在今后的学习生活中,我会用“树立正确的学风、端正的学习态度、勤奋学习,学会与同学和谐相处”来充实自己,在这里,我向你们致敬,向所有关心、帮助同学的老师们致敬,同时,希望大家能对我校管理有一定的了解,我也希望我们学校也能对全体学生进行管理。
班级管理心得体会
学习了《中华人民共和国义务教育法》后,我感触很深。学校教学是我们的课堂,对于我们的学习任务、能力要求,学校应该做好这些准备。我认为,班级管理是一个永无止境的过程,它可以提高我们的管理水平,同时也可以改善我们的学习方法,提高我们的成绩。
首先,班级管理是集体教学,它可以促进同学们之间的友爱、友爱、互助、进步,同时也可以使同学们更加明确个人学习目标、学习方法和学习目的,形成好的学习风气。
其次,在教学中,班级管理,体现了集体的协作精神。在工作中,班级管理,与集体的协作精神密切相关,能更好地激发学生的学习热情,增加学习的兴趣,使学习的热情和自觉性都有所提高。
再次,在班级管理中,老师也要做好班级管理工作,注重对学生的思想、学习、生活的管理。班级管理,也是一种心理作用,有时会让学生产生消极的情绪,并引起学生的不良情绪。班级管理有时会让学生更加自觉地学习,并以此为动力,更加认真地学习,提高自己的学习能力。这种培养学生自主学习能力的方法,正是学校对学生的一种关心,一种尊重,一种高度的爱。
总之,“人人都能获得成功”,在班级管理中,老师与学生之间也是一种情感的交流,更是一种桥梁,一种精神上的激励,是一种灵魂上的沟通。在班级管理中,老师和学生之间,一定是互相信任、互相帮助、相互扶持的,也是一种相互尊重、相互关怀的过程,是一种共进共退、共同促进的过程。
在学习生活中,“学如逆水行舟,不进则退的”,是我们的首要原则。相信在以后的学习和生活中,我将秉承“滴水之恩,涌泉相报”的“一水多用,人人有责”的原则,以最真诚的心去对待每一滴水,相信我们在未来的学习、生活中,会创造出一个更加美好的未来。
班级管理心得体会
一、学生会干部岗位职责1.向总部、各委员、同学们宣传本班、年级学生会的学习情况,做好本班的各项工作。
2.积极参加校学生会部组织的各项活动,要关心同学,帮同学解决力所能及的学习、生活中的困难。
3.协助部长安排好班级、纪律及班级的工作,杜绝各类不良风气。
二、各部门的工作职责
(一)学生干部工作职责
1.做好学校图书室的管理工作,做好保管工作,做好图书室的图书角的管理工作,按时归还,包括本班的图书室,记录本、本班的老师办公用具,关闭书的情况,并且完成会议记录。
2.做好管理制度和管理员的工作,做好学校的校园文化建设和教学设施的管理工作,如安排校内外的活动,提高学校和同学的思想认识,努力创建民主文明的学习氛围。
3.认真做好学校的教育教学工作,搞好学生的思想教育工作,努力营造和谐、平等、充满活力的学习气氛。
(二)学生会干部岗位职责
1.认真负责学生会日常工作,在规定的时间内完成“三会一课”,并检查、督促、检查工作。
2.负责组织好学校的各种活动,促进学生会的各项活动的开展,定期或不定期开展校园文化艺术节活动,做好广播体操比赛等。
3.搞好学校学生干部的考核与调职,开展丰富多彩的文艺活动,确保学生干部的选拔、选拔工作。
4.组织好校级的广播体操比赛,让学生成为“广播体操队”。
5.协助副部长,做好各类校园文化角的文娱活动,培养学生的音乐、舞蹈、美术、乐器等才艺。
6.协助部长带领学生会进行各项工作。
7.负责制定一系列制度,做好学生会的各项工作。
(三)学生会干部的工作职责
1.在各部门内完成好各项工作。
2.制定一系列工作计划,并组织实施。
3.定期举办文艺节目。
4.负责制定和实施各项工作计划。
5.负责组织各部门开展各种活动的贯彻实施。
6.负责组织学校的各项活动,定期参加各种活动。
三、学生会干部的岗位职责
1.贯彻学校校级学生会的各项工作。
2.组织好各类文体活动。
3.定期组织班级的各项活动。
4.负责各部门的校级工作。
5.组织学生进行校级运动会的举行。
6.协助大队干部开展各种有意义的活动。
四、学生会干部的工作职责
1.指导学生会各项工作。
2.认真做好学校的文艺活动。
3.负责各部门的文艺活动和同学们的活动。
五、学生会干部的工作职责
1.负责各部门的活动安排。
2.负责各部门的各项活动。
4.做好各部门的
班级管理心得体会
当我来到这个班级,我感到自己已经不在是一个不懂事的小孩子了,在这个集体中,我们团结友爱,互相帮助,互相关爱。我们班的每一个成员在班级中都是优秀的,只是我们还有一些同学,这也就意味着我们不能再像以前那样随意打闹了。但我坚信,这只是开始,并不是终点。
我们班的班级管理让我们学到了许多东西,也让我们变得更加优秀,让我们更加了解这个集体。
班级管理心得体会
《班级管理指导》是《管理小策略》的修订,使我认识到:作为班级管理的中心,班级管理在日常工作中发挥作用,引导学生积极投入到班级管理的过程中。班级管理可以帮助学生自我管理,在管理中培养学生的集体主义观念和团队精神,培养学生的责任心,增强学生的自我教育能力,促进学生全面发展。一、要使学生树立团队精神,做到:1、要有培养他们的自主学习意识,培养他们的团结协作精神,让他们做到:在活动中自我管理,提高他们的能力;2、要让他们懂得:作为班级管理的一个重要角色,必须担负起管理的责任,发挥全体同学的合作精神,让每个同学在工作中都能充分发挥潜能,挖掘出潜能,在工作中充分发挥大家的优势。
二、要有效地运用优秀的班干部及优秀的班风,做好班级管理工作,使每个同学在班集体中具有威信,使班级在学生中的威信越来越高。三、要把好班级工作的几个重点,每一项都要抓好,这样才能把工作做得更好。
1、要认真做好班级管理工作,充分发挥班级的表率作用。班级管理工作的目标要明确,重点要明确,让每个同学都积极参与到班级管理中来。
2、班级内的日常管理工作要做好,首先,要把纪律观念和工作方法的工作开展统一起来。每天,班会当天必须要管理好班级日常管理,对不守纪律的同学进行教训。
3、班级干部在班级管理中应当保持高标准的守纪。有的同学总是存在着这样那样的思想:为什么要努力工作呢?我们要多看书,读好书,为什么要努力工作呢?
如果班级有调皮捣蛋的学生,我们要利用空闲时间把他们“送”出教室,让他们认识到自己的缺点,在班级管理中树立起自己的威信。
同学们,我们的班级是一个优秀的班集体,我们应该严格要求自己,以一种为人师表的态度去教育学生,要求我们为人师表的老师,让他们体会到一个优秀的班集体是十分必要的。
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