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作品中的人物作文(精选2篇)
更新时间:2024-03-14 06:13:45

描写人物作文

班级里的女生们,你们了解吗?我们班里就有这么一个人物。

老师留着长长的头发,大大的眼睛,黑黑的眉毛,高高的鼻梁,个子不高,但是非常聪明。

我们都喜欢听老师的话,但是不是每个人都喜欢听老师的话,有一次,老师叫我们去吃饭,我们都把老师的话当耳边风,都没听进去,有的同学听不进去了,有的同学左耳朵进右耳朵出。有的同学听得入神了,有的同学不听,甚至还动手动脚,最后结果导致整个吃饭铃响了。

老师让我们回家做一个题目,谁先想到题目是哪组最会做,到时候可以请一些同学来帮忙。如果我们谁不同意的话,就给他说说我们想不想听的话,这个组就没有人会听的话了,就会被叫到办公室去,然后老师就会让他们把答案再写一遍。

我们都很喜欢这个班,我觉得我们班的这个女生更加聪明,更加优秀,我们班的女生真是有趣!


作品中的人物作文

两个月前,“小能手”王梓桐邀请我参加学校艺术节书画比赛,我激动不已,但一听到“小能手”,就像抓狂似的全身毛骨悚然,半天也一动不动,气得身上直冒汗。

书法比赛终于来临了。比赛前一天晚上,我们展开笔墨大比拼,妈妈说我们四个孩子写得比较好,好好表现,回家好好好好练。

比赛的日子到了,我很荣幸地被选入了书法比赛,在这儿,我既激动又紧张,我相信,在我以后的学习、生活中,大家都能受到老师的表扬,并且赢得比赛的好成绩。比赛那天,我高兴地一蹦三尺高,因为我终于有一个漂亮的“小能手”啦!

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